潤徳日記

本日の5、6時間目を使って、1学年全クラスで探究学習発表会を実施しました!

各々の興味・関心がある事柄について調べて問いや仮説を立てており、2学期の探究発表会よりも上手にパワーポイントにまとめ、発表していました。

中には教職員の関心を引くような問いや仮説を立てている生徒がいました。

今後の課題→新たな問い→仮説→考察→今後の課題…と探究学習は続いていきます。発表までに調べられなかったことが今後の課題となっている生徒が多いかと思います。3年生までにどのような疑問を持ち、どのような仮説を立て、どのような考察をしていくのか楽しみですね。

 

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